Наши специалисты в Казани

Специалисты образовательного центра «SKALE»

Кутузова Екатерина Геннадьевна

Специализация:

Клинический психолог, Нейропсихолог, студентка 5 курса КГМУ по специальности «Лечебное дело»,
Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций.

Компетенция:

Диагностика и коррекция детей дошкольного возраста. Диагностика и нейропсихологическая помощь детям с синдромами несформированности и нарушений высших психических функций.

Опыт: Стаж 5 лет. Опыт работы в данной сфере 1 год.

Образование:

Региональный институт подготовки кадров реабилитации центров «Нейроалмаз» квалификация - Клинический психолог, специализация – Нейропсихолог, в количестве 1600 часов.
Среднее медицинское образование, Казанский государственный медицинский университет, специальность – средний медицинский персонал, 2022г
Казанский государственный медицинский университет , специальность «Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций», 2021г

Технические навыки:

Умение проводить нейропсихологические тесты и использовать другие диагностические методики для выявления когнитивных и поведенческих особенностей детей.
Способность диагностировать различные нарушения развития, а также разрабатывать индивидуальные программы коррекции и реабилитации.
Умение эмпатично и эффективно общаться с детьми разного возраста, учитывая их особенности и потребности.
Знание методов обучения и развития, чтобы проводить эффективные коррекционные занятия и помогать детям и их родителям.
Умение анализировать сложные данные, определять проблемные области и разрабатывать планы действий.
Готовность работать с трудными случаями и находить творческий подход к каждому ребенку.
Умение работать в команде с педагогами, родителями и другими специалистами для достижения наилучших результатов.
Способность эффективно планировать свою работу и управлять временем, чтобы обеспечить достижение поставленных целей.
Соблюдение высоких профессиональных и этических стандартов при работе с клиентами и их запросами.

Универсальные навыки:

коммуникабельность,
эмпатия;
способность расположить к себе ребенка;
стрессоустойчивость;
выдержка и терпеливость,
высокоорганизованность и порядочность.

Личные достижения:

Опубликовала научные статьи на медицинскую тематику в сборниках тезисах, входящих в ядро базы данных РИНЦ;
Активно принимаю участие в волонтерском движении «Волонтеры медики» по Республике Татарстан;

Акопян Оганна Карушовна

Сфера деятельности:

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция;
Нейропсихологическая диагностика и коррекция;
Консультирование;
Просветительская деятельность.

Личные качества:

ответственность, коммуникабельность, доброжелательность, отзывчивость, тактичность, оптимизм, трудолюбие.

Ключевые знания и навыки:

Владение нейропсихологическими методиками и приемами;
Навык проведения индивидуальных и групповых консультаций;
Навык проведения тренингов;
Умение налаживать доверительные отношения с людьми;

Образование:

Казанский (Приволжский) федеральный университет, педагог-психолог;
Профессиональная переподготовка по программе ГАОУ ИРО РТ «Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия» 2020г.

Педагогический стаж: 12 лет.

Опыт работы педагогом-психологом: 9 лет;

Опыт работы нейропсихологом.

Квалификационная категория –1кв. кат.

Повышение квалификации:

«Арт-технологии в психологическом сопровождении образовательного процесса: работа с педагогами и родителями в образовательной организации» в объеме 64 академических часов, Казань, 2018 г., удостоверение 162407837512, выдан 20.09.2018 г.;
«Деятельность тьюторов в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствиями с новыми ФГОС, ПООП и концепциями модернизации учебных предметов, в том числе, по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ» в объеме 72 академических часа, ООО СП «Содружество», г. Москва удостоверение 5685, выдан 18.11.2018г.
«Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС», 72 часа, Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ИРО РТ, рег. номер 00685/2021, 19.02.2021г.;
«Организация деятельности педагога-психолога в системе общего образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие»,72 часа, ДО ФПК МГППУ, 13.06.2021г.
«Основы обеспечения информационной безопасности детей», 36 часов, ООО «Центр инновационного образования и воспитания, рег. номер 463-566126, 30.11.2021г.

Достижения:

Диплом участника фестиваля лучших инклюзивных практик в номинации «Лучшие инклюзивные практики в школе», разработка на тему: «Применение нейропсихологических методов в индивидуальной работе с обучающимися с ЗПР в условиях школы».

Публикация на тему: «Применение нейропсихологических методов в индивидуальной работе с обучающимися с ЗПР в условиях школы в сборнике межрегиональной научно-методической конференции «Взаимодействие школы и вуза в реализации приоритетных направлений развития школьного образования, МО и Н РТ, МБОУ «Гимназия 90» Советского района г. Казани: Отечество, 2023. – 278с.

Мясникова Валерия Витальевна

Специальность:

специальное (дефектологическое) образование- логопед

Сфера деятельности:

Подготовка к школе. Развитие и коррекция познавательных процессов. Развитие речи. Коррекция дизартрии.

Образование:

ЧГПУ им И. Я. Яковлева

Педагогический стаж: 5 лет

О себе:

Я очень люблю детей и хочу помочь им в преодолении их трудностей. Владею грамотной русской речью. Внимательная, отзывчивая, позитивная, коммуникабельная, умею работать в коллективе.

Ключевые навыки:

Речевое дыхание, фонематический слух, сенсорная интеграция, коммуникативность, стрессоустойчивость, хорошо поставленый голос, необходимая дикция, любовь к детям, индивидуальный подход к каждому ребёнку, опыт работы с учащимися разного уровня.

Захарова Екатерина Александровна

Специализация: Психолог; педагог;клинический психолог; нейропсихолог.

Стаж педагогический: более 10 лет.
Стаж нейропсихолога: более 5 лет.

Образование:

Высшее (Современная Гуманитарная Академия (Университет) г. Москва)
Основное: психолог.

Дополнительно:

Переподготовка по специальности нейропсихолог;
Прошла обучение у лучших нейропсихологов нашей страны.
Являюсь соавтором в создании образовательных программ для школы и детского сада.

О себе:

Работаю с детьми по методам сенсорной интеграции; сенсомоторной коррекции; нейропсихологической двигательной и когнитивной коррекции.
Активна, целеустремлена, коммуникабельна;умею находить подход к детям, во избежание препятствий для успешного сотрудничества; изучаю и практикую различные методы коррекции с детьми.
Работаю с детьми от 2-16 лет. ( СДВГ; ЗПР;ЗРР ; трудностями школьного обучения; энурезы; энкопрезы).
Применение в занятиях различных методов коррекции для достижения наиболее качественных результатов.